Eje 2

¿Qué entendemos por  Narrativas transmediáticas??

Son historias que comienzan en un medio y se expanden en lo que se denomina  ecología mediática

 Por ejemplo, una serie de televisión trasciende el medio televisivo y se integra a  los usuarios de diferentes maneras, videos juegos, sitios creados por los usuarios etc. Sumándose de esta manera   como consumidores y productores interactivos y aunque  las diversas narrativas se entrelazan, y  se complementan  mantienen  su independencia.

¿Cómo incluir las nuevas tecnologías  a nuestra tarea docente?

En la actualidad hablamos de incluir, a los padres,  a los niños con N.E.E , hay cursos, virtuales  y presenciales para lograr dicha inclusión. Pero  también se habla y mucho de otra inclusión,  de inclusión tecnológica  a la institución escolar.

Joaquín Brunner señala que, la incorporación de nuevas tecnologías es una nueva “revolución educacional” que transforma los procesos de la sociedad atravesando toda actividad humana. Las nuevas tecnologías proveen un escenario lleno de caminos para acceder a la información, para encontrarse y colaborar.

Las TIC nos brindan enormes posibilidades para aumentar los espacios de diálogo y colaboración a la vez que nos enfrentan a grandes desafíos ya que no garantizan por sí mismas el éxito.

 Edith Litwin analiza  la inclusión de tecnologías en las aulas y los menciona como escenarios,  el escenario actual nos ofrece la posibilidad de pensar propuestas que incorporen TIC flexibles basadas en la participación, con contenidos especializados online pero también con contenidos producidos por los estudiantes como consecuencia de la misma interacción.

Se trata de proponer a los alumnos un trabajo abiertos que permitan flexibilidad, autonomía y protagonismo del alumno en la gestión de su aprendizaje.